2023年世界史暑期学校实施方案

来源:admin发布时间:2023-07-07 17:22访问量:17320

一、学术讲座和暑期课程

(一)学术讲座:2023年7月9日—7月13日,

第一讲:摩尔根的多重“文明”及其与“国家”的关系

主讲人:华南师范大学、中国社科院研究员 易建平

时间:7月9日,9:00——11:00

参加学生:2021、2022级世界史学生

地点:天山堂B502

第二讲:战争与社会演进

主讲人:华南师范大学、中国社科院研究员 易建平

时间:7月11日,9:00——11:00

参加学生:2021、2022级世界史学生

地点:天山堂B502

第三讲:史学研究与学位论文写作

主讲人:华南师范大学、中国社科院研究员 易建平

时间:7月13日,9:00——11:00

参加学生:2021、2022级世界史学生

地点:天山堂B502

二、教学实习及具体方案

1. 实地考察与实践的线路和内容

本年度世界史教学实习与历史学强基班、基地班、历史学班一起进行。

具体安排为:从兰州出发,途径榆中--武山--甘谷--礼县--天水;回程天水--清水--张家川--秦安--兰州。在自然地理、人文地理、民族风俗、历史文化等方面,进行考察,给学生提供亲身体验中外文明交流融通、感受历史现场的实践机会。

2. 教学实习的具体方案详见中国史、世界史2023年暑期实习方案

带队教师工作量以54学时计算。学生学分计4学分。

3.参与人员

2021级世界史专业学生,指导教师1人。

2020级世界史专业学生(2022年暑期因疫情未开展,2023年暑期补上) ,指导教师1人。

4.相关费用(见附件)

5.带队教师工作量计算及学生学分计算

带队教师工作量以54学时计算。学生学分计4学分。

三、创新训练

创新训练可以基本上可以有两种形式进行:一是可以要求学生撰写实践报告,结合实践活动,完成相关主题的实践报告;二是结合暑期课程,布置学生撰写相关专业论文。论文完成的基础上,组织学生的学术研讨和交流。

四、教师提升计划 

1.集体备课

2022年7月中旬,敏敬教授召集,“世界通史”课程团队集体备课活动。

2.教师学术沙龙

2022年7月下旬,敏敬教授召集,世界史研究所教师举行学术沙龙,进行专业研讨和学术交流。

预算:与中国史一起进行实习,详见中国史预算。

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